裝箱大師在線計(jì)算

功能介紹

1.承載能力的設(shè)定。不同的貨物有不同的承載能力。設(shè)置合理的承載能力可以避免上層貨物過(guò)重造成的貨物損壞;

2.設(shè)置貨物方向。也就是說(shuō)，裝箱大師在線計(jì)算貨物可以如何放置在集裝箱中?規(guī)則立方體通常有三種擺放方式，即立放、平放和側(cè)放，具體是以立方體的長(zhǎng)、寬、高三個(gè)面作為底面形成的三種擺放方式;考慮到某些貨物只支持一個(gè)擺放方向，即只能有一個(gè)面作為底面，最多可以擴(kuò)展到六種擺放方式。支持立放優(yōu)先;

3.懸掛處理。在實(shí)際裝箱工作中，上層貨物通常不受嚴(yán)格要求，完全由下層貨物支撐，未支撐部分為懸掛。設(shè)定懸掛率滿足實(shí)際裝箱工作的要求，充分利用容器空間;

4.自動(dòng)避開角件。集裝箱內(nèi)頂角有兩個(gè)緊固件。在實(shí)際裝箱中，如果考慮角件，很容易出現(xiàn)貨物幾乎可以完全裝入集裝箱的情況。裝箱大師在線計(jì)算具有自動(dòng)躲避角件的功能，用戶在選擇集裝箱時(shí)需要設(shè)置角件尺寸，軟件在設(shè)計(jì)包裝方案時(shí)會(huì)自動(dòng)躲避角件。

特色說(shuō)明

1.裝箱大師在線計(jì)算界面友好，操作簡(jiǎn)單;

2.單件貨物裝箱或多種貨物混裝，以及拼箱;

3.手動(dòng)編輯功能，裝箱大師在線計(jì)算實(shí)時(shí)顯示集裝箱重心;

4.數(shù)據(jù)集中存儲(chǔ)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享;

5.裝箱大師在線計(jì)算自動(dòng)避開集裝箱角件;

6.與EXCEL緊密集成，包裝報(bào)表豐富全面;

7.靈活的配載規(guī)則和優(yōu)化目標(biāo)。

使用方法

1.裝箱大師裝柜軟件合理模擬了實(shí)際裝柜工作中常見的問(wèn)題，從而保證了裝柜方案的實(shí)用性。貨物的擺放受貨物自身屬性的限制，貨物在裝箱時(shí)有具體的擺放要求，如：貨物只能立放。

2.貨物的最大堆積層數(shù)是同類貨物的最大堆積層數(shù)。例如：彩電最大堆積層數(shù)為3層，電池最大堆積層數(shù)為2層。

不同貨物的承載能力不同。堆放貨物時(shí)，應(yīng)考慮貨物的承載能力，避免過(guò)度擠壓造成貨物損壞。例如：紙箱只能放在木箱上。

3.貨物堆放時(shí)，不同的貨物對(duì)承載類型有不同的要求。例如，貨物1只能承載自己，貨物2允許承載其他貨物。

4.貨物裝載順序的要求，當(dāng)貨物發(fā)送到不同的目的地時(shí)，應(yīng)指定貨物的裝載順序，以實(shí)現(xiàn)貨物的先裝卸。例如：一票貨裝載順序：A>B>C。

5.集裝箱角件的自動(dòng)避免，雖然集裝箱頂角的兩個(gè)緊固件占用集裝箱空間不大，但即使集裝箱人員具備經(jīng)驗(yàn)性的包裝技能，由于估計(jì)不足，往往會(huì)出現(xiàn)少裝貨物或集裝箱無(wú)法包裝的情況。包裝大師只需要用戶定義角件的大小，并在優(yōu)化方案時(shí)自動(dòng)避免角件。

6.靈活的配載規(guī)則，包裝大師的包裝軟件可以自動(dòng)選擇最佳托盤和集裝箱，實(shí)現(xiàn)貨物托盤集裝箱的一步整合和優(yōu)化，通過(guò)高、低、長(zhǎng)、短的組合提高集裝箱的利用率。

常見問(wèn)題

1、裝箱大師軟件可以免費(fèi)下載試用嗎?下載后為什么要注冊(cè)信息呢?

答：是的。裝箱大師軟件提供30天免費(fèi)下載試用。裝箱大師軟件安裝完畢，將會(huì)彈出注冊(cè)窗口，填寫注冊(cè)信息，點(diǎn)擊"發(fā)送"按鈕，將會(huì)自動(dòng)發(fā)送到我司服務(wù)器。服務(wù)器的自動(dòng)收發(fā)郵件系統(tǒng)將會(huì)在兩分鐘內(nèi)給您發(fā)送授權(quán)文件。授權(quán)文件作為附件發(fā)送，格式為YYYY-MM-DD。

2、為什么我收到授權(quán)文件激活不了裝箱大師呢?

答：請(qǐng)注意下載郵件的附件時(shí)請(qǐng)直接用"目標(biāo)另存為"下載，不要用迅雷、FlashGet等下載工具下載，否則將會(huì)改變授權(quán)文件的格式，不能激活軟件。如果您用的是gmail郵箱，下載附件時(shí)可能會(huì)被改為ZIP壓縮文件格式，您可以解壓縮，直到找到格式為YYYY-MM-DD文件。從您申請(qǐng)授權(quán)文件之日算起30天免費(fèi)試用。