手機(jī)掃描下載
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需要調(diào)用以下重要權(quán)限
●允許應(yīng)用程序打開網(wǎng)絡(luò)套接字
●允許應(yīng)用程序訪問Wi-Fi網(wǎng)絡(luò)的信息
●允許程序訪問有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的信息
●允許只讀到電話狀態(tài)訪問,包括該裝置的電話號碼,當(dāng)前蜂窩網(wǎng)絡(luò)信息,任何正在進(jìn)行的呼叫的狀態(tài),并且任何一個列表 PhoneAccount的注冊在設(shè)備上
●允許應(yīng)用程序?qū)懭氲酵獠看鎯ζ?/p>
●允許應(yīng)用訪問精確位置
●允許應(yīng)用程序讀取或?qū)懭胂到y(tǒng)設(shè)置
●允許應(yīng)用程序改變網(wǎng)絡(luò)連接狀態(tài)
●允許應(yīng)用程序從外部存儲讀取
●允許使用PowerManager WakeLocks讓處理器進(jìn)入休眠或屏幕變暗
●允許應(yīng)用程序收集電池統(tǒng)計信息
●允許安裝在發(fā)射器的快捷方式的應(yīng)用程序
●允許應(yīng)用程序卸載啟動的快捷方式
●允許一個程序安裝packages
●允許應(yīng)用程序刪除包
●允許應(yīng)用程序更改應(yīng)用程序組件(而非它自己)是否被啟用
●允許應(yīng)用程序接收 ACTION_BOOT_COMPLETED系統(tǒng)啟動完成后廣播如果不要求此權(quán)限,您將不會在那個時候接收到廣播雖然持有此權(quán)限沒有任何安全問題,它可以通過增加花費的時間系統(tǒng)啟動量,允許應(yīng)用程序?qū)τ脩趔w驗造成負(fù)面影響有自己運行在用戶不知道他們因此,必須明確聲明你的這個設(shè)施的使用,使用戶能看得到
●允許訪問振動
●允許應(yīng)用程序禁用鍵盤鎖,如果它是不安全的
●允許應(yīng)用程序請求的安裝包應(yīng)用定位的API大于22必須按順序使用持此權(quán)限ACTION_INSTALL_PACKAGE
●允許應(yīng)用程序讀取同步狀態(tài)
●允許應(yīng)用程序讀取同步設(shè)置
●允許程序?qū)懭胪皆O(shè)置
●允許應(yīng)用程序清除設(shè)備上的所有安裝的應(yīng)用程序緩存
●允許應(yīng)用程序調(diào)用 killBackgroundProcesses(String)
●允許訪問振動
●允許應(yīng)用程序創(chuàng)建一個使用類型的窗口 TYPE_SYSTEM_ALERT,所有其他應(yīng)用程序的頂部只有極少數(shù)的應(yīng)用程序應(yīng)該使用此權(quán)限; 這些窗口用于與用戶的系統(tǒng)級相互作用
●允許應(yīng)用程序禁用鍵盤鎖,如果它是不安全的
●允許應(yīng)用程序展開或折疊狀態(tài)欄
●必須由被要求AccessibilityService,以確保只有該系統(tǒng)可結(jié)合到它
●允許應(yīng)用程序收集組件使用情況統(tǒng)計
●允許應(yīng)用程序更改Wi-Fi連接狀態(tài)
●允許找出任何package占用空間的應(yīng)用程序
●允許應(yīng)用程序訪問的大致位置
●允許應(yīng)用程序使用指紋硬件
●允許應(yīng)用程序更改任務(wù)的Z順序
●電話國家允許修改-對,MMI功率等不包括發(fā)出呼叫
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5. 學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤和個性化建議,幫助你更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
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4. 學(xué)習(xí)計劃和提醒,幫助你合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,不錯過任何重要課程。
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2. 師資力量:平臺匯聚了眾多優(yōu)秀的講師和領(lǐng)域?qū)<遥麄兊慕虒W(xué)經(jīng)驗和實踐知識將為學(xué)習(xí)者提供寶貴的指導(dǎo)。
3. 彈幕互動:直播課程中的彈幕互動功能讓學(xué)習(xí)不再孤單,學(xué)習(xí)者可以與講師實時互動,也可以與其他學(xué)習(xí)者分享想法和疑問。
4. 靈活學(xué)習(xí):錄播課程的存在使得學(xué)習(xí)時間更加靈活,適應(yīng)各種工作和生活安排,讓學(xué)習(xí)不再受時間限制。
5. 學(xué)習(xí)社區(qū):學(xué)習(xí)者可以在平臺上與其他志同道合的學(xué)習(xí)者交流互動,分享心得,共同成長。
6. 學(xué)習(xí)支持:平臺提供全面的學(xué)習(xí)支持,包括學(xué)習(xí)提醒、個性化推薦、學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤等功能,幫助用戶更好地管理學(xué)習(xí)過程。
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